014 Évaluation et prise en charge audioprothétique du patient acouphénique - Programme intégré (FC+EPP) mixte (distanciel + présentiel) DPC tout en un
Action DPC n°99A82425014
Formation créée le 22/11/2024. Dernière mise à jour le 14/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Le traitement prothétique est souvent choisi en premier recours pour les patients acouphéniques. Les aides auditives modernes servent à corriger le déficit auditif mais aussi à générer des sons calibrés afin de lutter contre la perception des acouphènes. Pour cela le bilan audioprothétique doit être adapté au patient acouphénique et des tests psychoacoustiques spécifiques doivent être effectués. La prise en charge audioprothétique du patient doit elle aussi être adaptées tant du point de vue du paramétrage des signaux masquant que du réglage de la correction auditive elle-même. Cette action de formation porte à la fois sur l’aspect évaluation (volet 1) et sur l’aspect prise en charge (volet 2). L’objectif de cette formation est de permettre aux participants d’effectuer une prise en charge globale et moderne du patient acouphénique, de s’inscrire dans une équipe pluridisciplinaire et d’opérer un suivi adapté. La formation est sous forme de vidéos e-learning (environ 4 heures) et d'une journée de présentiel pouvant être organisée dans toutes les régions (sur demande), en intra ou en inter entreprise, dans une salle mise à disposition par l'organisme de formation ou chez le client (nous consulter). Vous pouvez vous inscrire jusqu'à 2 semaines calendaires avant le début de la formation. Pour toute information, merci de nous contacter à contact.nextstepacademy@gmail.com Toute demande ou préinscription sera traitée sous 5 jours ouvrés. Taux de réussite sur l'année 2024 : 100%
Objectifs de la formation
- Adapter sa prise en charge initiale, l’anamnèse, les outils d’évaluation du handicap et le discours à la présence d’un acouphène
- Évaluer de manière précise et moderne les différentes caractéristiques psychoacoustiques pertinentes de l’acouphène
- Adapter la prise en charge à la présence d’une hyperacousie ou d’une phonophobie et de l’évaluer
- S’intégrer efficacement au sein d’une équipe pluridisciplinaire en bonne intelligence par rapport aux spécificités du patient
- Utiliser et de paramétrer efficacement et précisément les différents outils de masquage acoustique proposé par les fabricants
- Adapter les différents paramètres d’amplification classiques en fonction des caractéristiques spécifiques de l’acouphène
- Adapter son raisonnement clinique à différentes typologies d’acouphènes
- Adapter les choix thérapeutiques aux conséquences fonctionnelles et émotionnelles du patient acouphénique
Profil des bénéficiaires
- Audioprothésistes
- Être audioprothésiste
- Avoir un numéro ADELI ou RPPS
Contenu de la formation
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Spécificités du bilan pré-audioprothétique - e-learning ; Objectif : Adapter sa prise en charge initiale, l’anamnèse, les outils d’évaluation du handicap et le discours à la présence d’un acouphène (2 heures environ)
- Anamnèse
- Analyse descriptive de l’acouphène
- Évaluation de la gêne subjective et du retentissement social (questionnaire THI…)
- Définition des objectifs de la thérapie
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Exploration psychoacoustique de l’acouphène - e-learning ; Objectif : Évaluer de manière précise et moderne les différentes caractéristiques psychoacoustiques pertinentes de l’acouphène (1 heure environ)
- Acouphénométrie
- Recherche de la hauteur tonale de l’acouphène
- Recherche du niveau sonore de l’acouphène
- Recherche des seuils de masquabilité
- Mesure de l’inhibition résiduelle
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Cas du patient présentant une hyperacousie ou une phonophobie - e-learning ; Objectif : Adapter la prise en charge à la présence d’une hyperacousie ou d’une phonophobie et de l’évaluer (1 heure environ)
- La mesure du champ dynamique du patient hyperacousique
- Adaptation de la prise en charge de la surdité
- Adaptation de la prise en charge de l’acouphène
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Test de Concordance de Scripte (EPP) – mixte (1 heure 30 environ)
- Le TCS permet une auto-évaluation des pratiques, par l’intermédiaire des réponses aux mises en situation qui évaluent le raisonnement clinique des professionnels.
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Étude de cas simulés ou réels - présentiel ; Objectif : Analyser les tests d’évaluation du patient. Proposer et expliquer une stratégie thérapeutique pertinente au patient. Analyse de cas simulés ou réel (1 heure 30 environ)
- Acouphène bilatéral et symétrique
- Acouphène unilatéral pulsatile
- Acouphène bilatéral avec hyperacousie à la suite d’un traumatisme sonore
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Prise en charge initiale dans le cadre d’une équipe pluridisciplinaire – présentiel ; Objectif : S’intégrer efficacement au sein d’une équipe pluridisciplinaire en bonne intelligence par rapport aux spécificités du patient (1 heure environ)
- Les différents intervenants de l’équipe pluridisciplinaire
- Le rôle de chacun en fonction de la typologie du patient
- La spécificité des prises en charges « critiques »
- Les modalités d’échange et d’interaction entre l’audioprothésistes et les autres membres de l’équipe
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Paramétrage des signaux de masque de l’acouphène ; Objectif : Utiliser et de paramétrer efficacement et précisément les différents outils de masquage acoustique proposé par les fabricants (1 heure environ)
- Tour d’horizon des outils proposés par les différents fabricants
- Mise en adéquation du paramétrage des signaux de masquage aux caractéristiques du patient
- Utilisation de l’in-vivo pour le paramétrage des signaux de masquage
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Spécificités de la prise en charge audioprothétique de l’acouphène ; Objectif : Adapter les différents paramètres d’amplification classiques en fonction des caractéristiques spécifiques de l’acouphène. (1 heure environ)
- Spécificités du réglage initial
- Maximisation de l’effet masquant de l’amplification
- Cas du patient hyperacousique ou phonophobique
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Étude de cas – Volet prise en charge ; Objectif : Mettre en œuvre la stratégie thérapeutique proposée au patient. Paramétrer de manière optimale les signaux de masquage. Adapter l’amplification elle-même à la présence d’un acouphène. Analyse de cas simulés ou réel avec mise en pratique (1 heure environ) :
- Acouphène bilatéral et symétrique
- Acouphène unilatéral pulsatile
- Acouphène bilatéral avec hyperacousie à la suite d’un traumatisme sonore
Stéphane GARNIER est Docteur en Sciences Biomédicales, Audioprothésiste D.E. membre du Collège National d'Audioprothèse depuis 1999, Formateur indépendant en Audiologie Prothétique depuis 2017 Emelyne Reyeros, Audioprothésiste D.E. depuis 2007, Formatrice depuis 2016, Consultante et formatrice indépendante en audiologie depuis 2023
- Études de cas et mises en situation
- Quiz de connaissances en fin de formation
- Echanges avec le formateur
- Questionnaire d'évaluation à chaud
- Salle de formation
- La formation proposée est adaptée aux besoins des participants
- Accès à la plateforme de e-learning de la Next Step Academy
- Support de cours pour les stagiaires
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Dans le cadre de l'ANDPC, la condition de réussite est de réaliser intégralement la formation DPC. Mais dans un souci de qualité, nous considérons que la formation est réussie si au moins 60% des objectifs sont acquis. En dessous de ce pourcentage, une solution sera proposée oralement à l'apprenant pour s'améliorer.
- Certificat de réalisation, attestation DPC